THÔNG ĐIỆP MÔN HỌC
Tự chủ là một năng lực mà con người nào cũng cần phải có để trưởng thành. Do đó, năng lực này sớm đã được nhà trường và các bậc phụ huynh chú ý nuôi dưỡng cho con trẻ ngay từ những năm đầu đời. Ở bậc tiểu học thì yêu cầu này càng hệ trọng vì đây là những bước đầu tiên con rời xa sự bảo bọc của cha mẹ nhiều hơn. Khi trẻ tự chủ là trẻ trở thành “nhà lãnh đạo” tí hon cho cuộc đời mình, biết làm cho ba mẹ yên tâm là con có sự tự giác, trách nhiệm và tự tin vào bản thân! Môn học “EM TỰ CHỦ” được thiết kế riêng biệt dành cho độ tuổi 8-11 sẽ trang bị cho trẻ tư duy và kỹ năng tự chủ cần thiết ở cấp 1 và vững bước vào cấp 2.
MỤC TIÊU MÔN HỌC
- Phát triển sự tự giác thực hiện các thói quen tốt hàng ngày của trẻ
- Nâng cao ý thức trách nhiệm trong việc trẻ làm
- Giúp trẻ suy nghĩ về kết quả của hành động và quản lý cảm xúc để giải quyết các tình huống
- Bước đầu hình thành ước mơ về con người trẻ muốn trở thành
- Giúp trẻ nhận thức tầm quan trọng của việc học để vui học
- Hình thành cho trẻ tư duy tích cực và tự tin vượt chướng ngại
NỘI DUNG MÔN HỌC
| CẤU PHẦN | NỘI DUNG |
| 1 | Thế nào là em tự chủ?
Thế nào là lãnh đạo bản thânThế nào là lãnh đạo bản thân?
|
| 2 | Suy nghĩ - Hành động - Kết quả |
| 3 | Thay đổi đến từ em |
| 4 | Em làm chủ hoàn cảnh |
| 5 | Em học để làm gì? |
| 6 | Tư duy tích cực |
| 7 | Con người em muốn trở thành |
| 8 | Tổng kết |
