PLEMS EDUCATION - MỘT SÁNG KIẾN GIÁO DỤC KHAI PHÓNG DÀNH CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG
Hotline: 0909 024 013 | Email: Lienhe@PLEMS.edu.vn
Những bài báo nghiên cứu, bài viết, bài dịch và sách, phim do Viện IRED
sưu tầm và giới thiệu xoay quanh đề tài giáo dục và quản lý giáo dục.
TƯ DUY PHẢN BIỆN: LÀM CÁCH NÀO ĐỂ GIÚP HỌC SINH HỌC GIỎI HƠN?
“Khuyến khích học sinh xây dựng ý thức, sự thông hiểu và kiểm soát được các quá trình tư duy của mình là một trong... Xem tiếp
ĐEM MINDFULNESS VÀO GIÁO DỤC VIỆT NAM
Các chuyên gia đã dự đoán rằng việc rèn luyện tinh thần cho học sinh, sinh viên cũng sẽ đóng một vị trí quan trọng không kém gì việc rèn luyện...
Xem tiếp
PHƯƠNG PHÁP THỰC HÀNH MINDFULNESS TRONG LỚP HỌC
Tất cả chúng ta, bao gồm học sinh, sinh viên hay giáo viên, đều hiểu biết ở một mức độ nào đó rằng: Tương lai được định hình từ những...
Xem tiếp
TẠI SAO TƯ DUY SÁNG TẠO LÀ CẦN THIẾT CHO NGƯỜI TRẺ TRONG THẾ KỶ 21?
Trong thế giới cạnh tranh cao ngày nay, tư duy sáng tạo giúp thế hệ trẻ tiến lên một bậc, cũng như giúp họ quản...
Xem tiếp